校長張璽在2010年五一國際勞動節(jié)會議上的講話

尊敬的各位老師:

大家好,！剛才我們共同聆聽了先進(jìn)個人真誠感言，各位主管校長宣讀了學(xué)校幾項重要決定,，現(xiàn)我就堅持不移走“真誠辦學(xué)”之路,，實(shí)現(xiàn)辦“百年名校”的宏偉事業(yè)講幾點(diǎn)意見,。

一,、事業(yè)講真誠：

《易經(jīng)》有云，舉而措之天下之民,，謂之事業(yè),。簡單地說，就是做了自己喜歡的事情,，卻又幫助了他人,，這個就是事業(yè)。教

事業(yè),，教育的意義在于獻(xiàn)身,。獻(xiàn)身就是不能只顧個人的利害得失，從而全心全意地投身于教育事業(yè),；將一顆愛心全部奉獻(xiàn)給我們鐘愛的教育事業(yè),。著名教育家陶行之先生，用一句話點(diǎn)出了,，優(yōu)秀教育工作者的寫照：“捧著一顆心來,，不帶半根草去！” “望子成龍,，望女成鳳”之心,，人皆有之,，我們教育工作者要以“培養(yǎng)自己孩子成才”之心，去盡心盡職地培養(yǎng)好所教的學(xué)生——這是工作,，這是職責(zé),，這是品格，這是良心,！

古人云人生有三樂，一樂父母俱存,，兄弟無故,；二樂仰不愧于天，俯不怍與人,；三樂得天下英才而教之,。我們現(xiàn)在所做的工作就是人生一大樂事！自古到今,，做三件事可以流芳百世,，“修橋、鋪路,、辦學(xué)堂”,。我們現(xiàn)在所做的工作也是可以流芳百世的好事！我們辦學(xué)目的是幫助更多的人能學(xué)到一技之長,，是幫助更多的人能找到一份好工作,，是幫助更多的人能考個好學(xué)校，是幫助更多的人能不斷提升自身價值,。學(xué)生成功才是我們辦學(xué)的價值意義所在,！

二、教育更講真誠：

我們的事業(yè)是教育,，教育需要真誠,。

1、價值要真誠：

我們所作的教育工作是一件崇高的工作,，我們應(yīng)當(dāng)為使命工作,，而不是為金錢工作。拋棄一個學(xué)生,，對學(xué)校來說只是千分之一的損失,，但對家庭來說，卻是百分之百的損失,。作為教育工作者,，不能留下一點(diǎn)遺憾——我們要教好每一個學(xué)生，帶好每一個孩子,，永遠(yuǎn)做真正的人,，永遠(yuǎn)做正確的事。

我們一定要牢記生命的價值在于付出多少，而非得到多少,。工作面前,，認(rèn)真比聰明更重要。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不放棄對成功的追求,。一定要做“負(fù)責(zé),、誠懇、自覺,、服從”的優(yōu)秀員工,，這才是我們每一個員工的人生價值所在。我是最優(yōu)秀的,，我一定能成功,。為夢想和前途努力工作。

2,、配合要真誠：

我們學(xué)校的每一個部門,、每一個人都是非常非常重要的。我們工作是互助的,，應(yīng)該是互相理解的,、是互相支持的。我們每一個員工都應(yīng)該本著“尊重,、平等,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”指導(dǎo)思想來處理身邊的人和事,，我?？偨Y(jié)的“十大關(guān)系”將會成為我們事業(yè)發(fā)展道路上的一個個靚麗“加油站”。部門之間是服務(wù)被服務(wù)關(guān)系,，而不是制約的關(guān)系,。牢牢把握了這些點(diǎn)我們的工作才能在各部門之間順利開展。

3,、員工要真誠：

我們從事的是教育工作,，是一項特殊的事業(yè)是一項需要獻(xiàn)身的事業(yè)?！帮L(fēng)雨中做事,、陽光下做人”，應(yīng)當(dāng)是我們每一個員工的工作準(zhǔn)則,。我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身思想覺悟的提高,，突出誠懇、忠誠,、誠實(shí)的好品格,；不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高,，突出學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、技能的提高,；我們每位員工都要努力爭做“誠實(shí)、能干”的領(lǐng)軍人,；我們要時刻反思自己是誠實(shí)能干還是誠實(shí)不能干還是不誠實(shí)能干還是不誠實(shí)不能干的人,，要善于在工作實(shí)踐中不斷反思總結(jié)，進(jìn)而再進(jìn)步,！

4,、管理要真誠：

干部是學(xué)校的管理的核心，一支建設(shè)有素的干部管理軍隊是這個學(xué)校的核心軍隊,。任何時候干部軍一定要講學(xué)習(xí)：未來的競爭將不再是知識與技能的競爭，而是學(xué)習(xí)能力的競爭,；一定要不好功：成績歸功于別人,，失敗歸屬自己；一定要講和諧：會上暢所欲言,，會下團(tuán)結(jié)合作,；一定要會用人：和平時期德優(yōu)先，非常時期才優(yōu)先,；一定要學(xué)會文化管人：領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力可以通過團(tuán)文化來行使,；一定要講大氣：大的氣度是一個管理者的優(yōu)秀品質(zhì)，也應(yīng)該是一個優(yōu)秀管理者必須具備的品質(zhì),。

5,、教師要真誠：

我們的教師應(yīng)當(dāng)真誠的對待我們的學(xué)生，用細(xì)心關(guān)注孩子,；用真心幫助孩子,；用仁心包容孩子；用愛心引導(dǎo)孩子?，F(xiàn)代的教育呼喚愛,、呼喚民主與平等。教師不應(yīng)該是高高在上的“領(lǐng)導(dǎo)者,、統(tǒng)治者”而應(yīng)是以平等的身份出現(xiàn)在孩子身邊的“引導(dǎo)者,、合作者、咨詢者,?！? 在師生之間的心靈碰撞中，展示“一石激起千層浪”的意境,。老師只有把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友時,，才能真正地了解孩子,、幫助孩子、才能從學(xué)生的認(rèn)知角度看待周圍的事物,，才會產(chǎn)生最好的教育效果,。

我們的教師要講師德，要形成良好的教師道德規(guī)范,；要講能力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,，成為學(xué)習(xí)典范,；要講師表，樹立良好教師形象,，做到為人師表,、不誤人子弟；要通過不斷的學(xué)習(xí)提高教師的自身素質(zhì),；要動員全校老師共同全力打造學(xué)習(xí)型校園,！

6、育人要真誠

人們常常把教師喻為人類靈魂工程師,。這是人們對教師的尊稱和對知識的尊重,，也是人們對教師這一教書育人職業(yè)寄予的厚望。學(xué)生德育的根本目的,，在于幫助他們形成良好的道德修養(yǎng),，并以此為基礎(chǔ)逐步形成良好的道德品質(zhì)。教育是心與心的對話,，是心與心的溝通,。作為一名教師，不僅要教書,，更重要的是育人,。而要成為一名優(yōu)秀教師，則必須用自己的真愛,，去撫慰每一個孩子稚嫩而脆弱的心靈,，盡心呵護(hù)學(xué)生的自尊，耐心傾聽學(xué)生的心聲,，用“愛心”去換取自己的威望,。因此只有教師用心激發(fā)起孩子的興趣，讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程才能真正的讓孩子走進(jìn)學(xué)習(xí),，愛上學(xué)習(xí),。所以教師要有一顆真誠的心去對待教學(xué)工作。

7,、素養(yǎng)要真誠：

真誠辦學(xué),、辦百年名校一直是我校工作的基本思路,，只有不斷提高職工素養(yǎng)，才能辦百年名校,。提高職工素養(yǎng)：要講誠信：對學(xué)生,、家長、學(xué)校,、社會,，言行講真誠、講信用,；要講求實(shí)：對業(yè)務(wù),、管理、要實(shí)事求是,，要從實(shí)際情況出發(fā),，把握、研討,、研究,、學(xué)習(xí)其客觀規(guī)律；要講果斷：敢于創(chuàng)新,、打破常規(guī)、敢于走別人沒走過的路,；要講自律：嚴(yán)于律己（自己,、本單位、本部門）,，寬于帶人（他人,、其他單位、部門）,；要講感恩：感謝學(xué)生,、家長、學(xué)校,、社會,，為我們搭建實(shí)現(xiàn)自己人生價值的舞臺。

8,、學(xué)務(wù)要真誠

搞好學(xué)生服務(wù)也是教育工作的重中之重,，學(xué)生在學(xué)校我們做好學(xué)生日常管理工作，為學(xué)生做好后勤保障,，保障學(xué)生身心能夠健康發(fā)展,。走出校門，我們應(yīng)當(dāng)積極與學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,，為學(xué)生聯(lián)系社會關(guān)系,，幫助他們在社會上盡快實(shí)現(xiàn)自己的價值,。

三、真誠造財富：

教育是一項永恒的事業(yè),，永恒的教育事業(yè)需要我們用一顆真誠的的心去經(jīng)營,，真誠將會創(chuàng)造財富：

首先，要忠于我們的學(xué)校,，對我們所從事教育事業(yè)抱有堅信不移的信心,。“投之以桃,，報之以李”我們的教育事業(yè)的碩果總是累累不斷,。

其次，要忠于我們學(xué)生,，學(xué)生是我們的生命線,，是我們的財源。

第三,，要忠于客觀事實(shí),，切忌脫離實(shí)際，違背實(shí)事求是的這一最基本客觀規(guī)律,。

第四,，要忠于業(yè)務(wù)能力的開拓，別人發(fā)展都很迅速,，我們落后速度將可能會進(jìn)一步加快,，我們大家要加快舊業(yè)務(wù)的提高，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),，否則將很快被社會淘汰,。

最后要忠于健康的身心調(diào)整，要用正常的心態(tài)來對待：成功,、失敗,、表揚(yáng)、批評,、反對,、支持、挫折,、理想等各種心理環(huán)境的挑戰(zhàn),，同時要調(diào)節(jié)好營養(yǎng)、運(yùn)動,、娛樂,、環(huán)境等。

總之,，教育事業(yè)是一項需要付出,、需要愛心,、誠心、耐心的工作,，我相信每一位踏進(jìn)教育事業(yè)門檻的老師們,，金錢將不再會成為你們的目標(biāo)，也相信選擇了教育事業(yè)的你們也會使我們的教育事業(yè)長青,！

     謝謝大家,！